1. Kdo predmet poučuje?
Učiteljica biologije in naravoslovja Barbara Klun.
Kljub dolgemu in na videz zapletenemu naslovu ne bomo počeli nič takega, kar ne bi bilo zanimivo.
Predmet je primeren za učence 8. in 9. razredov.
Pri rednem pouku nam ponavadi zmanjkuje časa, da bi bolje spoznali določene živali in rastline, ki jih v svoji okolici srečujemo vsakodnevno in si jih pogledali v živo.
Vse to bomo v tem šolskem letu skušali skupaj spoznati.
2. Kaj bomo počeli:
– skrbeli za šolski ekovrt,
– bolj podrobno spoznali organizme, ki živijo v naši okolici,
– bolj podrobno spoznali organizme, ki živijo na svetu,
– spoznali naravoslovne pojave s pomočjo poskusov,
– pogovarjali se bomo o pozitivnem in negativnem vplivu človeka na okolje,
– razvijali bomo odnos človeka do narave.
3. Kako bo pouk potekal?
– Zaradi terenskega dela in dela na vrtu, pouk poteka v jesenskem in spomladanskem času, 1x tedensko po 1 šolsko uro.
Pozimi pa si privoščimo malo zimskega spanja, saj se spomladi odpravimo na ekskurzijo, ki jo vsako leto izpeljemo drugače; npr. prenočili smo v živalskem vrtu, preživeli noč v naravi, obiskali živalski vrt in naravoslovni muzej na Dunaju, obiskali rudnik in orle na Koroškem.
– Urejamo šolski ekovrt, kjer sadimo zelenjavo, zelišča in rože.
– Učimo se pravilnega ekološkega vrtnarjenja.
– Iz pridelkov pripravljamo različne izdelke: pripravimo si obrok iz izdelkov, ki smo jih pridelali, izdelujemo čaje, marmelade…
– Z izdelki sodelujemo na božično – novoletnem sejmu na šoli.
– Skrbimo za urejeno učilnico na prostem.
4. Kako bom dobil(a) oceno?
– aktivno sodeluješ pri pouku,
– skrbiš za šolski ekovrt,
– izdelaš referat ali projektno nalogo,
– udeležiš se ekskurzije.
5. Zakaj bi se odločil(a) za ta predmet?
– ker me zanima narava, živali in rastline,
– ker bi rad(a) gojil(a), in vzdrževal(a) šolski ekovrt,
– ker imam rad(a) druženje in drugačno preživljanje časa v naravi,
– ker bi se rad(a) še več naučil(a) o skrbi za živali in rastline.
6. Predvideni stroški:
Plačilo ekskurzije, možno plačilo v obrokih.